Peran Kepala Sekolah dalam Pengembangan Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Atas Pangudi Luhur Van Lith Muntilan

Penulis

  • guntur wiratno Pascasarjana Manajemen Pendidikan UPGRIS
  • Muhdi Muhdi Universitas PGRI Semarang
  • Noor Miyono Universitas PGRI Semarang

DOI:

https://doi.org/10.51874/jips.v4i2.157

Kata Kunci:

Peran kepala sekolah, pendidikan karakter, karakter disiplin dan peduli sosial

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: peran kepala sekolah dalam pengembangan pendidikan karakter di SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan (1) Peran kepala sekolah sebagai manajer dalam pengembangkan nilai karakter disiplin dan peduli sosial, (2) Peran kepala sekolah sebagai leader/pemimpin dalam pengembangkan nilai karakter disiplin dan peduli sosial.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis kualitatif. Pengumpulan data dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi sedangkan pengabsahan data melalui trianggulasi.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan peran kepala sekolah sebagai manajer dan pemimpin dalam pengembangan pendidikan karakter disiplin dan peduli sosial dapat disimpulkan: (1) perencanaan pembuatan program dengan identifikasi masalah dengan melakukan SWOT, melakukan koordinasi antar bidang, tersedianya tersedianya dana program, program disosialisasikan lewat rapat kerja, pertemuan orang tua, lewat kegiatan belajar mengajar dan pada saat MPLS. (2) Pengorganisasian, pembagian tugas dan kewenangan, pemberian SK. (3) Pelaksanaan,  mengintegrasikan karakter dalam pembelajaran atau dalam budaya sekolah. (4) Pengawasan, dilakukan dengan keterlibatan langsung, koordinasi, pertanggungjawaban. (5) Memberikan keteladanan dengan hadir tepat waktu, berpakaian rapi, lewat sapan 5S, terlibat langsung dalam kegiatan aksi sosial. (6) Memberikan motivasi melakukan briefing pagi memberikan 5S, terlibat langsung dalam kegiatan aksi sosial, lewat upacara bendera, dan pembinaan-pembinaan.

Disarankan seluruh warga sekolah SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan terlibat aktif sesuai dengan tugas dan peran masing-masing dalam pengembangan pendidikan karakter dan dalam pemberian keteladan dan pemberian motivasi dalam pelaksanaan pengembangan pendidikan karakter.

Kata Kunci: Peran kepala sekolah, pendidikan karakter, karakter disiplin dan peduli sosial

Referensi

Amtu, Onisimus. 2011. Manajemen Pendidikan di Era Otonomi Daerah. Bandung: Alfabeta

Andang. 2014. Manajemen& Kepemimpinan Kepala Sekolah: Konsep, Strategi & Inovasi Menuju Sekolah Efektif. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.

Asmani, Jamal Ma'mur. 2012. Buku panduan internalisasi pendidikan karakter di sekolah. Yogyakarta: Diva press

Atmadja, Mardi. 2011. Panduan Menerapkan Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogjakarta: Laksana.

Azzet, Akhmad Muhaimin. 2010. Mengembangkan Kecerdasan Sosial bagi Anak. Jogjakarta: Katahati.

Danim, Sudarwan. 2004. Motivasi, Kepemimpinan, dan Efektifitas Kelompok. Jakarta: Rineka Cipta.

Daryanto dan Darmiatun, Suryati. 2013. Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Gava Media

Elfindri, dkk. 2012. Pendidikan KarakterKerangka, Metode, dan Aplikasi Untuk Pendidik dan Profesional. Jakarta: Baduose Media Jakarta.

E. Mulyasa. 2004. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Gunawan, Imam. 2015. Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasyim, Wahid. 2015. “Peran Kepala Sekolah Dalam Pemberdayaan Perpustakaan di SD Negeri Jatirogo Kecamatan Bonang Kabupaten Demak”. Tesis. Semarang. Program Pascasarjana Universitas PGRI Semarang.

Helmawati. 2014. Meningkatkan Kinerja Kepala Sekolah/Madrasah Melalui Managerial Skill. Jakarta: Rineka Cipta

Hendarman & Rohanim. 2018. Kepala Sekolah sebagai Manajer Teori dan Praktik. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Herdiansyah, Haris. 2013. Wawancara, Observasi, dan Fokus Groups sebagai Instrument Penggalian data Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Koesoema, Doni. 2011. Pendidikan Karakter; Strategi Mendidik Anak di Zaman Global. Jakarta: Grasindo

Kurniawan, Syamsul. 2013. Pendidikan Karakter Konsepsi & Implementasikan Secara Terpadu Di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi Dan Masyarakat. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Moleong, Lexy J. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Naim, Ngainun. 2012. Character Building. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media

Prastowo, Andi. 2011. Metode Penelitian Kualitatif dalam Perspektif Rancangan Penelitian. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media

Priansa, Donni Juni, & Somad, Rismi. 2013. Manajemen Supervisi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Pupuh, dkk. 2013. Pengembangan Pendidikan Karakter. Bandung: PT. Refika Aditama.

Purwanto, M. Ngalim. 2016. Administrasi Dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Ratna Megawangi. 2007 Pendidikan Karakter Solusi Yang Tepat Untuk Membangun Bangsa, Cet. II. Jakarta: Indonesia heritage Foundation.

Rimbarti, Rini. 2015. “Peran Kepala Sekolah Sebagai Edukator Dalam Pencapaian Prestasi Belajar di SD Negeri 01 Kaliprau Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang”. Tesis. Semarang. Program Pascasarjana Universitas PGRI Semarang.

Rozikin, Slamet. 2020. “Pengaruh Peran Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK Negeri di Kabupaten Semarang”. Tesis. Semarang. Program Pascasarjana Universitas PGRI Semarang.

Samani, Muchlas. 2012. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sobri, jihad, Asep, dan Charul Rochman. 2009. Managemen Pendidikan. Yogyakarta: Multi Pressindo.

Soegeng, Ysh & Abdullah, Ghufron. 2018. Kepala Sekolah teacher, Leader dan manager. Yogyakarta: Magnum Pustaka Utama

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kuantitatif. Kualitatif dan R&D. Bandung Alfabeta.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Suparno, Paul. 2015. Pendidikan Karakter Di Sekolah. Sebuah Pengantar Umum. Yogyakarta: PT. Kanisius.

Sutarjo, Adisusilo, J.R. 2012. Pembelajaran nilai-karakter, kontruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-12-29

Cara Mengutip

1.
wiratno guntur, Muhdi M, Miyono N. Peran Kepala Sekolah dalam Pengembangan Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Atas Pangudi Luhur Van Lith Muntilan. JIPS [Internet]. 29 Desember 2023 [dikutip 19 Mei 2024];4(2):574-82. Tersedia pada: https://ejournal.pgrikotasemarang.org/index.php/jips/article/view/157