[1]
Novi, M., Roshayanti, F. dan Khoiri, N. 2024. Potensi Implementasi Pembelajaran Berdifferensiasi pada Materi Energi Berbasis ESD (Education For Sustainable Development) . Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah. 5, 1 (Jun 2024), 103-108. DOI:https://doi.org/10.51874/jips.v5i1.190.