CHOIR, S. M. .; REFFIANE, F. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbatuan Media Canva untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas IV. Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 271-277, 2024. DOI: 10.51874/jips.v5i1.220. Disponível em: https://ejournal.pgrikotasemarang.org/index.php/jips/article/view/220. Acesso em: 2 mei. 2026.