Prabawati IW. Keefektifan Model Pembelajaran The Power Of Two Terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Pada “Sub Tema 7.1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku” Siswa Kelas IV SD Drajidan Kabupaten Boyolali. JIPS [Internet]. 30 Agustus 2021 [dikutip 23 September 2026];1(1):53-8. Tersedia pada: https://ejournal.pgrikotasemarang.org/index.php/jips/article/view/7