Profil Literasi lingkungan siswa kelas X di SMKN 1 Ampelgading

Nur Azizah; Fenny Roshayanti

doi:10.51874/jips.v5i1.188

Penulis

Nur Azizah Universitas PGRI Semarang
Fenny Roshayanti Universitas PGRI Semarang

DOI:

https://doi.org/10.51874/jips.v5i1.188

Kata Kunci:

Profil Literasi lingkungan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil literasi lingkungan siswa kelas X di SMKN 1 Ampelgading . Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini yaitu kelas X di SMKN Ampelgading yg berjumlah 20 kelas dengan sampel 143 siswa yang diambil dari 4 kelas di SMKN 1 Ampelgading. Pengambilan sampel menggunakan teknik Proportionate Random Sampling. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner dan tes tertulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum tingkat literasi lingkungan siswa kelas X di SMKN 1 Ampelgading tergolong kriteria rendah dengan persentase rata-rata nilai 40%. Diketahui bahwa tingkat literasi lingkungan siswa tertinggi di kelas X TO 2 dengan prosentase rata-rata nilai 42,25 % , sedangkan tingkat literasi lingkungan terendah diperoleh kelas X TO 3 dengan prosentase rata-rata nilai 36%. Skor tertinggi dari indikator literasi lingkungan yaitu dasar-dasar ekologi dengan skor rata-rata 51, sedangkan skor rata-rata terendah adalah 31 pada indikator kepedulian terhadap lingkungan.

Referensi

Leksono, S. M., Nestiadi, A., Andriana, E., Firdausy, A., Nurjanah, E., Shofa, M., & Marianingsih, P. (2020, November). Identifikasi komponen literasi lingkungan di buku biologi SMA. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP (Vol. 3, No. 1, pp. 129-138).

Rahmah, S., Puspitasari, R., Lubis, R., & Festiyed, F. (2019). Analisis buku ajar IPA SMP kelas VIII berdasarkan pada literasi lingkungan. Pillar of Physics Education, 12(3).

Rezkita, Shanta, and Kristi Wardani. "Pengintegrasian Pendidikan Lingkungan Hidup Membentuk Karakter Peduli Lingkungan Di Sekolah Dasar." TRI HAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an 4.2 (2018).

Ridhwan, M. (2012). Tingkat keanekaragaman hayati dan pemanfaatannya di Indonesia. Jurnal Biology Education, 1(1).

Rini, A. S., Sukaatmadja, I. P. G., & Giantari, I. G. A. K. (2017). Pengaruh pengetahuan lingkungan dan kepedulian lingkungan terhadap sikap dan niat beli produk hijau “The Body Shop” di Kota Denpasar. E-Jurnal Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana, 6(1), 137-166.

Siddiq, M. N., Supriatno, B., & Saefudin, S. (2020). Pengaruh penerapan problem based learning terhadap literasi lingkungan siswa SMP pada materi pencemaran lingkungan. Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education, 3(1), 18-24.

Suryanti, N. M. W. A., & Marfai, M. A. (2016). Analisis multibahaya di wilayah pesisir Kabupaten Demak. Jurnal Bumi Indonesia, 5(2).

Wacano, D., Rif’an, A. A., Yuniastuti, E., Daulay, R. W., & Marfai, M. A. (2013). Adaptasi masyarakat pesisir Kabupaten Demak dalam menghadapi perubahan iklim dan bencana wilayah kepesisiran. Seri Bunga Rampai Pengelolaan Lingkungan Zamrud Khatulistiwa, 20-33

Hariyadi, E., Maryani, E., & Kastolani, W. (2021). Analisis literasi lingkungan pada mahasiswa pendidikan geografi. Gulawentah: Jurnal Studi Sosial, 6(1), 1.

McBride, B. ., Brewer, C. A., Berkowitz, A. R., & Borrie, W. T. (2013). Environmental Literacy, Ecological Literacy, Ecoliteracy: What Do We Mean and How Did We Get Here? Ecosphere, 4(5), 1–20. https://doi.org/10.3238/arztebl.2012.0340a

Budi, S. (2021). Analisis Kebutuhan Pengembangan Instrumen Literasi Lingkungan untuk Mahasiswa.

Leksono, S. M., Nestiadi, A., Andriana, E., Firdausy, A., Nurjanah, E., Shofa, M., & Marianingsih, P. (2020, November). Identifikasi komponen literasi lingkungan di buku biologi SMA. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP (Vol. 3, No. 1, pp. 129-138).

Nisa, F. Literasi Lingkungan Siswa pada Project Pendidikan Lingkungan Tingkat SMP Negeri di Kota Tangerang Selatan (Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA).

Sari, E., Awal, R., Martalasari, M., & Pandia, D. A. (2023). PROFIL LITERASI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK SMAN 3 ADIWIYATA DAN SMAN 16 NON ADIWIYATA DI RUMBAI. Bio-Lectura: Jurnal Pendidikan Biologi, 10(2), 265-272.

Maghfur, M. (2010). Pendidikan lingkungan hidup dan masa depan ekologi manusia. In Forum tarbiyah (Vol. 8, No. 1).

Prihastuty, D. R. (2023). BAB VIII SAMPLING. PENGANTAR STATISTIKA, 97.