Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Komitmen Guru, dan Budaya Sekolah Terhadap Kreativitas Guru

Suryat Andik Arifin; Nurkolis Nurkolis; Titik Haryati

doi:10.51874/jips.v5i2.245

Penulis

Suryat Andik Arifin Manajemen Pendidikan, Pascasarjana, Universitas PGRI Semarang
Nurkolis Nurkolis Manajemen Pendidikan, Pascasarjana, Universitas PGRI Semarang
Titik Haryati Manajemen Pendidikan, Pascasarjana, Universitas PGRI Semarang

DOI:

https://doi.org/10.51874/jips.v5i2.245

Kata Kunci:

kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, komitmen kerja, kreativitas guru

Abstrak

Rumusan masalah penelitian ini adalah: (1) adakah pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kreativitas guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal?, (2) adakah pengaruh komitmen guru terhadap kreativitas guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal?, (3) adakah pengaruh budaya sekolah sekolah terhadap kreativitas guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal?, (4) adakah pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, komitmen guru, dan budaya sekolah terhadap kreativitas guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal?

Populasi penelitian ini 258 guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal. Sampel 106 guru diambil secara proporsionale random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengolahan data untuk uji validitas, uji reliebilitas, uji persyaratan dan uji hipotesis menggunakan program SPSS for Windows 21.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada pengaruh kepemimpnan kepala sekolah terhadap kreativitas guru sebesar 47,6% dengan kontribusi tertinggi dari dimensi memiliki kepribadian yang kuat dan kontribusinya paling rendah adalah pada dimensi memiliki kemampuan berkomunikasi. (2) ada pengaruh komitmen guru terhadap kreativitas guru sebesar 47,8% dengan kontribusi tertinggi dari dimensi mengutamakan tugas dan tanggung jawab dan kontribusinya paling rendah adalah pada dimensi memunculkan inspirasi dalam meningkatkan prestasi sekolah. (3) ada pengaruh budaya sekolah terhadap kreativitas guru sebesar 38,4% dengan kontribusi tertinggi dari kontribusi adalah dimensi memelihara tradisi dan memberikan dukungan yang nyata dan kontribusinya paling rendah yaitu dimensi menjangkau pengetahuan, penghargaan dan pengakuan (4) ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, komitmen guru, dan budaya sekolah, secara bersama-sama terhadap kreativitas guru sebesar 57,3%, dengan kontribusi tertinggi dari variabel kepemimpinan kepala sekolah dan kontribusi terendah dari variabel budaya sekolah.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar: (1) guru mengikuti rapat dinas yang diadakan oleh sekolah. (2) kepala sekolah memberikan arahan-arahan kepada guru agar tumbuh kreatifitas untuk kemajuan sekolah. (3) koordinator wilayah kecamatan bidang pendidikan memberikan pembinaan dan arahan kepada kepala sekolah dan guru agar berbagi informasi atau kerjasama dalam berbagai bidang kegiatan sekolah.

Kata kunci: kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, komitmen kerja, kreativitas guru.

Referensi

Andriansyah. 2015. Kepemimpinan Visioner Kepala Daerah. Jakarta: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Prof. Dr. Moestopo Beragama, hal: 6.

Febriyanti, E., Kusmarni, Y., & Ma'mur, T. 2021. Kreativitas Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Digital pada Pembelajaran Sejarah Daring (Studi Deskriptif Terhadap Guru Sejarah SMA Di Kota Bandung). FACTUM: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah, 10(2), 21-30.

Ghifar, R., Yusuf, A. E., Sumardi, S., & Wulandari, F. 2019. Peningkatan Kreativitas Guru melalui Pengembangan Supervisi Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi. Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(2), 790-799.

Lestari I., Zakiah L. 2019. Kreativitas dalam Konteks Pembelajaran. Bogor: Erzatama Karya Abadi. Hal: 1.

Lubis M. J., Jaya I. 2019. Komitmen Membangun Pendidikan. Medan: CV. Widya Puspita. hal: 6.

Maryamah, E. (2017). Pengembangan budaya sekolah. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 2(02), 86-96.

Mulyasa. 2013. Menjadi Kepala Sekolah Profesional dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Hal. 115.

Nawawi, A. 2016. Kepemimpinan Kepala Sekolah Efektif (Tinjauan Tentang Gaya Dan Kualitas/Kompetensi Kepala Sekolah). Jakarta: Al-Fitrah, 9(1).

Nurlaela L, Ismayati E, Samani M, Suparji, Buditjahjanto I. G. P. A. 2019. Startegi Belajar Berpikir Kreatif. Jakarta: PT. Mediaguru Digital Indonesia, Hlm. 18.

Oktavia, Y. 2020. Usaha Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kreativitas Guru dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan. 2(1), 808-815.

Oktiani, I. 2017. Kreativitas guru dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Jurnal kependidikan. 5(2), 216-232.

Prasetyo, H., & Kaltsum, H. U. 2017. Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di SDN Singopuran 02 Kartasura Tahun 2016/2017. Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahmat A., Kadir S. 2017. Kepemimpinan Pendidikan Dan Budaya Mutu. Yogyakarta: Team Zahir Publishing. Hal: 64.

Rahmi S. 2018. Kepala Sekolah Dan Guru Profesional. Banda Aceh: Aceh (NASA) & Pascasarjana UIN Ar-Raniry, hlm. 14.

Sole, F., B., & Anggareni, D., M. 2018. “Inovasi Pembelajaran Elektronik dan Tantangan Guru Abad 21”. Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika, 2(1): 10-18.

Sudarma, M. 2016. Mengembangkan keterampilan berpikir kreatif.

Sudiarditha I. K. R., Warlizasusi J, Ifnaldi. 2020. Komitmen Guru. Bengkulu: Penerbit Buku Literasiologi. Hal 13.

Sudrajat, A., Setiyaningsih, S., & Sarimanah, E. 2020. Peningkatan Kreativitas Guru Melalui Pengembangan Servant Leadership dan Efikasi Diri Guru Tetap Yayasan. Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(2), 70-73.

Syafi'i, A. 2017. Pandangan tentang Kreativitas Guru Pembelajar Sebuah Upaya Motivasi Belajar Siswa. In Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars (No. Seri 2, pp. 691-697).

Wahyudi, Salam R. 2020. Komitmen Organisasi. Tangerang Selatan: UNPAM PRESS. Hal: 2-23.

Wahyuni V. S. 2018. Menjadi Guru yang Kreatif. Kenapa tidak?. Jakarta: CV. Pustaka Media Guru. Hlm. 3-15.

Yoga, I. W. Y. A., Sadiartha, A. A. N. G., & Sunny, M. P. 2021. Peran Budaya Organisasi Dan Komitmen Organisasional untuk Meningkatkan Organizational Citizenship Behavior. Widya Amrita: Jurnal Manajemen, Kewirausahaan Dan Parwisata, 1(2), 513-521.

Yusuf R. M, Syarif D. 2017. Komitmen Organisasi. Makasar: NAS MEDIA PUSTAKA. Hal 9-32.