Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Budaya Kerja dan Disiplin Kerja Guru Terhadap Kompetensi Guru SMP Di Kecamatan Wonosobo Kabupaten Wonosobo
DOI:
https://doi.org/10.51874/jips.v5i1.179Kata Kunci:
Kompetensi guru, Supervisi Akademik, Budaya Kerja, Disiplin kerjaAbstrak
Kompetensii yang baik akan mendorong semangat kerja guru untuk dapat menyelesaikan tugas-tugasnya dibutuhkan guru yang memiliki kompetensi guru yang baik, dengan kompetensi guru yang tinggi diharapkan mampu meningkatkan kompetensi guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh supervisi akademik, budaya kerja dan disiplin kerja secara bersama-sama terhadap kompetensi guru. Pendekatan penelitian kuantitatif dengan metode survey. Populasi penelitian 227 guru dan sampel penelitian 145 guru. Pengumpulan data dengan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) supervisi akademik berpengaruh terhadap kompetensi guru sebesar 64,5%. 2) budaya kerja berpengaruh terhadap kompetensi guru sebesar 76,9%. 3) Disiplin kerja berpengaruh terhadap kompetensi guru sebesar 78,1%. 4) supervisi akademik, budaya kerja dan disiplin kerja berpengaruh terhadap kompetensi guru sebesar 78,2. Simpulan penelitian ini adalah supervisi akademik, budaya kerja dan disiplin kerja berpengaruh terhadap kompetensi guru sebesar 78,2%. Penulis menyarankan agar kepala sekolah melakukan refleksi dan evaluasi terhadap supervisi akademik, budaya kerja guru dan disiplin kerja.
Referensi
Agustini, F. 2019. Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia (Edisi 1). UISU Press
Arikunto, Suharsimi. 2011. Dasar-dasar Supervisi. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Assagaf, Yusran. 2012. Pengaruh Budaya Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Hadji Kalla Cabang Alauddin Makasar.,
Bahri. 2014. "Supervisi Akademik dalam Peningkatan Kompetensi guru", Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 20 No. 3.
Binti Manunah. 2017. Supervisi Pendidikan Islam Teori dan Praktik. Yogyakarta: Kalimedia
Cik Imah. 2018. “Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SD Negeri Se-Kecamatan Air Kumbang Kabupaten Banyuasin” Ad–Man–Pend (2018), 1 (2), 65–77.
Daryanto & Rachmawati, Tutik. 2015. Supervisi Pembelajaran Inspeksi Meliputi: Controlling, Correcting, Judging, Directing, Demonstration. Yogyakarta: Gava Media.
Darojat, Achmad Tubagus. 2015. Konsep-Konsep Dasar Manajemen Personalia. Masa Kini. Bandung: PT. Refika Aditama.
Edison, Emron. Yohny anwar, Imas komariyah. 2016. Manajemen Sumber Daya. Manusia. Bandung: Alfabeta
Fahruddin, Asef, Umar. 2012. Menjadi Guru Faforit. Jogjakarta: DIVA Press
Fathurrohman, Pupuh. 2011. Supervisi Pendidikan dalam Pengembangan Proses Pengajaran. Bandung: Refika Aditama.
Ganyang, M. T. 2018. Manajemen Sumber Daya Manusia (Konsep dan Realita). Bogor: IN MEDIA
Glickman, Carl D., Stephen P. Gordon, dan Jovita M. Ross-Gordon, 2018, The Basic Guide to Supervision and Instructional Leadership, Cet 2, (New York: Pearson Education Inc.
Gusti, Messa Media. 2012. Pengaruh Kedisiplinan, Motivasi Kerja, Dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kompetensi profesional SMKN 1 Purworejo Pasca Sertifikasi. Jurnal Penelitian. Universitas Negeri Yogyakarta.
Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: CAPS
Hamami, Tasman dan Muhammad Afifullah Nizary. 2020. Budaya Sekolah. Volume 13 Nomor 2 Tahun 2020. P-ISSN: 1979-9357. E-ISSN: 2620-5858
Hamrin, dan Agus Wibowo 2012. Menjadi Guru Berkarakter, Strategi Membangun Kompetensi dan Karakter Guru, Yogyakarta, Pustaka Pelajar
Hartatik, Puji Indah. 2014. Buku Praktis Mengembangkan SDM. Yogyakarta: Suka Buku.
Hasibuan, Malayu. 2013. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Penerbit Bumi Aksara.
. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Penerbit Bumi Aksara.
Hidayat, A. 2018. Analisa Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Pegawai Pada Suku Dinas Kebersihan Kota Administrasi Jakarta Timur. Penelitian Ilmu Manajemen, 1(1), 141–150.
Ida Kusmei, Ghufron Abdullah, Titik Haryati. 2021. “Pengaruh Supervisi Akademik Terhadap Budaya kerja Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang”. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP). Volume 10 Nomor 2 Agustus 2021
Janawi, 2012. Kompetensi Guru Citra Guru Profesional. Bandung: Alfabeta.
Kunandar. 2007. Guru Profesional: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan. Pendidikan dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Raja Grafindo. Persada.
Kunandar. 2010. Guru Profesional. Jakarta: Rajawali Press
Lantip Diat Prasojo & Sudiyono. 2011. Supervisi Pendidikan. Yogyakarta: Gava Media.
Lelah, Djam’an Satori, dan Kania Agustina. 2020. Pengaruh Kompetensi Manajerial Dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Peningkatan Kinerja Guru. Jurnal Dialogika Manajemen dan Administrasi. Vol. 2, No. 1 November 2020 halaman: 47 ∼ 61. E-ISSN: 2720-9865, P-ISSN: 2716-3563.
Lismurtini. 2013. Supervisi Klinis Dalam Supervisi Pendidikan. Tersedia di https://lismurtini270992.wordpress.com/2013/06/18, diakses 5 Juni 2023
Mangkunegara, A. A. Anwar Prabu. 2012. Manajemen Sumber daya Manusia Perusahaan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mardienato. 2013. Materi Profesi Keguruan Madrasah. Medan: FITK
Meidiana, Syarwani Ahmad, Destiniar. 2020. Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dan Supervisi Akademik Terhadap Kinerja Guru. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan). Volume 5, No. 2, Juli-Desember 2020
Mulyasa, E. 2012. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya
Mulyasa, E. 2007. Manajmen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasa. 2011. Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep, strategi dan. Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Nasution, 2009. Dedaktik Asas- asas Mengajar, Bandung: Jemmars
Ndraha, Taliziduhu. 2012. Budaya Organisasi. Jakarta: Rineka Cipta.
Nugraha, Rizky. 2016. Pengaruh Pengembangan Sumber Daya Manusia, Disiplin Kerja, dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Inspektorat Kabupaten Morowali. Jurnal Magister Manajemen. Fakultas Ekonomi Pascasarjana Universitas Taduloko.
Nurhadijah. 2017. Studi tentang Budaya Kerja Pegawai Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Penajam Paser Utara. ejournal Administrasi Negara, Vol.V, No.1.
Priansa, Donni Juni dan Rismi Somad, 2014. Manajemen Supervisi Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung: Alfabeta, h. 58-62
Priscila Natalia Kezia, Herry Sanoto. 2019. Hubungan Antara Supervisi Akademik Dengan Budaya kerja Guru dan Kinerja Guru SD. JPD: Jurnal Pendidikan Dasar. DOI:10.21009/JPD.13.01. P-ISSN 2086-7433 E-ISSN 2549-5801
Purwanto, N. 2014. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Putra dan Adnyani. 2016. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan OCB Terhadap Kinerja Karyawan dengan Mediasi Komitmen Organisasi. PT BPR JAYA KERTI. Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Universitas Udayana. Bali
Rivai. Veithzal 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan Dari Teori Ke Praktek. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Sagala, Syaiful. 2012. Supervisi Pembelajaran dalam Profesi Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sahertian, Piet A, 2010. Konsep Dasar & Teknik Supervisi Pendidikan dalam rangka pengembangan sumerdaya manusia. Jakarta: Rineka Cipta
Santoso, S, 2012, Buku Latihan SPSS Statistik Parametrik, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo, Kelompok Gramedia.
Singodimedjo. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia Disiplin Kerja. Kecana: Jakarta
Siregar, Syofian. 2014. Statistik Parametik untuk Penelitian Kuantitatif Dilengkapi dengan Perhitungan Manual dan Aplikasi SPSS Versi 17. Jakarta: Bumi aksara.
Siswanto, Bejo. 2013. Manajemen Tenaga Kerja Indonesia Pendekatan Administratif dan Operasional. Jakarta: Bumi Aksara.
Sudarmanto. 2014. Kinerja dan Pengembangan Kompensasi SDM, Pustaka pelajar, Yogyakarta
Sudjana, Nana. 2002. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo
. 2011. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Afabeta.
Supardi. 2014. Kinerja Guru. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Supriyadi. 2011. Strategi Belajar Mengajar, Yogjakarta: Cakrawala Ilmu.
Suparlan. 2006. Guru Sebagai Profesi, Yokyakarta: Hikayat Publishing
Sutrisno, Edi.2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Prenadamedia Group
Suyanto dan Asep Jihad. 2013. Bagaimana Menjadi Calon Guru dan Guru Profesional. Yogyakarta: Multi Presindo
Rusneli, Sumadi, & Karwan, D. H. 2017. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Disiplin Kerja dan Konsep Diri Terhadap Kompetensi Profesional Guru. 1.
Triana, Endang Shyta dan Feriyanto, Andri. 2015. Pengantar Manajemen (3 In 1). Yogyakarta: Mediatera.
Tatang. 2017. Administrasi Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Tika, H Pabundu. 2008. Budaya Organisasi dan Peningkatan Kinerja. Jakarta: Bumi Aksara.
Umbara, Citra. 2013. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen Beserta Penjelasannya. Bandung:
Uno, Hamzah B. 2012. Profesi Kependidikan. Jakarta: Bumi Aksara
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
