Penerapan Majemen Mutu Pendidikan dan Total Quality Management (TQM) untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di Kelompok Bermain ( KB ) Al Muttaqin

Tris Wahyuni; Noor Miyono

doi:10.51874/jips.v5i1.222

Authors

Tris Wahyuni
Noor Miyono Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang

DOI:

https://doi.org/10.51874/jips.v5i1.222

Abstract

The aim of this research is to explain the planning, organization, implementation and control of Education Quality Management and TQM in improving the quality of KB Al Muttaqin education. The method used in this research uses a qualitative method by conducting interviews with Foundation Management, school principals and teachers as well as other necessary administrative data.

Implementation and development of education quality management policies at KB AL Muttaqin and TQM to improve the quality of school education through an integrated quality management strategy that focuses on customers. A systematic approach is needed, a sustainable activity program and prioritizing the quality of education through the use of human resources as well as facilities and infrastructure to support the achievement of the activity program implemented by KB AL Muttaqin. The education quality management system and TQM to improve the quality of education are implemented within the Al Muttaqin KB environment including planning, organizing, implementing and controlling.

References

Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, DOI: 10.37985/murhum.v4i1.174

N. Nurdin, L. Anhusadar, H. Herlina, and S. Nurhalimah, “Strategi Kepala Sekolah dalam Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) di Sekolah Menengah Pertama,” Al-TA’DIB J. Kaji. Ilmu Kependidikan, vol. 14, no. 1, p. 1, Jun. 2021, doi: 10.31332/atdbwv14i1.1901.

Hasbullah, “Penerapan Mutu Terpadu Perguruan Tinggi,” Tarb. Islam. J. Ilm. Pendidik. Agama Islam, vol. 11, no. 1, pp. 69–77, 2021, doi: 10.18592/jtipai.v11i1.4852.

R. Riswandi, I. Sukamto, and R. Oktaria, “Sekolah Efektif, Learning Organization, dan Kepemimpinan Kepala Sekolah,” J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 6, no. 3, pp. 1873–1880, Nov. 2021, doi: 10.31004/obsesi.v6i3.1873.

H. Nur Fauz, D. Perawironegoro, and S. Suyadi, “Implementasi Manajemen Mutu Terpadu sebagai Strategi Efektif dalam Meningkatkan Kinerja Sekolah,” Adaara J. Manaj. Pendidik. Islam, vol. 10, no. 2, pp. 147–153, Aug. 2020, doi: 10.35673/ajmpi.v10i2.994.

Balai Pustaka. (1996). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Gaspersz, V. (2005). Total Quality Management. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

U. Albab, “Perencanaan Pendidikan dalam Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan Islam,” J. Pancar Pendidik Anak Cerdas dan Pint., vol. 5, no. 1, pp. 119–126, 2021, doi: 10.52802/pancar.v5i1.104.

M. Damai Yanti and Z. Aulia, “Implementasi Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan di MTs Negeri 6 Banjar Kecamatan Martapura Kabupaten Banjar,” Manag. Educ. J. Manaj. Pendidik. Islam, vol. 7, no. 1, Feb. 2021, doi: 10.18592/moe.v7i1.5436.

E. Kurniyati, “Implementasi Konsep Manajemen Mutu Pendidikan Perpsektif Pendidikan Islam,” Rausyan Fikr J. Pemikir. dan Pencerahan, vol. 15, no. 1, pp. 1– 13, Feb. 2019, doi: 10.31000/rf.v15i1.1363.

T. Rosadi, “Manajemen Mutu Pendidikan dalam Upaya Meningkatkan Kemandirian Madrasah,” Cakrawala J. Manaj. Pendidik. Islam dan Stud. Sos., vol. 5, no. 1, pp. 86–106, Jul. 2021, doi: 10.33507/cakrawala.v5i1.287.

H. Krisnandi, D. Efendi, Suryo, and E. Sugiono, Pengantar Manajemen Panduan menguasai Ilmu Manajemen. Jakarta: LPU-UNAS, 2019.

S. Rabiah, “Manajemen Pendidikan Tinggi Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan,”

Sinar Manaj., vol. 6, no. 1, pp. 58–67, 2019, doi: 10.56338/jsm.v6i1.551.

D. Darmaji, A. Supriyanto, and A. Timan, “Sistem Penjaminan Mutu Internalsekolah untuk Meningkatkan Mutu Lulusan,” J. Manaj. dan Supervisi Pendidik., vol. 3, no. 3, pp. 130–136, Jul. 2019, doi: 10.17977/um025v3i32019p130.

Delia, M. Sandy, R. D. Sefira, and A. Yulianto, “Analisis Sistem Pengendalian Manajemen dalam Upaya Meningkatkan Daya Saing (Study Kasus Pada Toserba Borma Majalaya) Delia1,” E-Jurnal Equilib. Manaj., vol. 6, no. 2, pp. 28–38, 2020, [Online]. Available:

https://jurnal.upb.ac.id/index.php/equalibrium/article/view/103

V. M. Faza, A. Setyowati, and B. Utomo, “Peran Sistem Pengendalian Manajemen dalam Penerapan Strategi Relationship Marketing Azizah Konveksi di Desa Jatirunggo Kec. Pringapus,” J. Manaj. dan Prof., vol. 2, no. 1, pp. 1–11, Nov. 2021, doi: 10.32815/jpro.v2i1.454.

T. Kurnia and S. Suryana, “Implemantasi Fungsi Manajerial Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MAN 2 Karawang,” al-fikrah J. Manaj. Pendidik., vol. 8, no. 2, p. 119, Dec. 2020, doi: 10.31958/jaf.v8i2.2471.

Nurlaeliyah, “Manajemen Mutu Terpadu Sebuah Inovasi Pendidikan,” Risâlah, J. Pendidik. dan Stud. Islam, vol. 4, no. 2, pp. 104–113, 2018, doi: 10.5281/zenodo.3555407.