Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah

Articles

• Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SD Negeri Mangunrekso 01

  Erlina Pujiningrum, Joko Siswanto, Sukamto Sukamto

  1-11

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pendampingan Siswa pada Program Belajar Dari Rumah untuk Membangun Semangat Siswa Sekolah Dasar di Desa Pekalongan Kecamatan Winong Kabupaten Pati

  Indah Puji Lestari, Veryliana Purnamasari, Iin Purnamasari

  12-17

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Think Pair And Share pada Materi Keberagaman Masyarakat

  Puswati Puswati

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Adaptasi Kebiasaan Baru Siswa Kelas VIII Terhadap Pembelajaran IPS Secara Daring Menggunakan Model Homeschooling

  Yohanes Pujiyanto

  27 - 39

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Hasil Belajar Daring Mapel IPS Melalui Model Pembelajaran Artikulasi Pada Peserta Didik SMP 20 Kota Semarang

  Lucy Fiventina

  40 - 51

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatan Prestasi Kerja Guru Melalui Pembuatan RPP Daring Menggunakan Metode Cooperative Script di SD Negeri Kemijen 02 Kota Semarang

  Sri Sumarni

  52 - 63

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Kinerja Guru dalam Pembuatan Video Pembelajaran Daring melalui Supervisi Individual SD Negeri Kemijen 01 Kota Semarang

  Suhartiningsih Suhartiningsih

  64 - 76

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Kemampuan Guru dalam Pembelajaran Daring Menggunakan Model Classroom melalui Pengarahan Konsep Kepala Sekolah di SD Negeri Bugangan 01 Kota Semarang

  Peni Peni

  77 - 89

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Hasil Belajar Daring PJOK Masa Pandemi Covid-19 melalui Model Classroom pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Bugangan 03 Kota Semarang

  Sudarsono Sudarsono

  90 - 104

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Pembelajaran Tematik Integratif Siswa Kelas IV SDN Lamper Kidul 02 Semarang

  Maria Astuti

  105 - 116

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman melalui Model Flipped Classroom di SD N 01 Sidomulyo

  Eka Setya Septiningrum, Fine Reffiane, Karsono Karsono

  117 - 126

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar The Effectiveness of the Inquiry Learning Model on Learning Outcomes

  Nur Khoiri

  127-133

  • PDF (Bahasa Indonesia)